【自閉症児を抱えて悩める人】自閉症でも言葉は出るんだろうか喃語しか話さない

投稿日:
2019.9.9
カテゴリー:
生活 , 障害者
74:名無しさん 2019/09/06(金) 15:27:52.83 ID:2YQlCBCx

自閉症でも言葉は出るんだろうか。知的な無さそう、あっても軽いと言われたスレタイ2歳児だけど喃語しか話さない。自閉症が重いのかな。心がおれる

75:名無しさん 2019/09/06(金) 15:37:11.27 ID:fJbvEXAO

>>74
k式で認知が高くて言語が低かったの?
うちは一歳後半でk式やってどっちも低かった中度
2歳半ばで単語20個ぐらい

84:名無しさん 2019/09/06(金) 18:36:23.70 ID:dAHcLvnM

>>74うちの子は4歳近くまでほぼ喃語しか喋らなかったよ
2歳半のK式では発語ないから認知が低くて(45とか)軽~中度知的かもって言われた
4歳直前でどんどん話し始めて3ヶ月で三語文まで進化した
うちの場合は療育園で集団に入れたからだと思う
主治医からも「この子は集団に入れたら伸びると思う」って常々言われてたから
療育園で見る限り自閉軽くても喋らない子もいれば重くてもペラペラな子もいる

91:名無しさん 2019/09/06(金) 19:24:58.81 ID:mWRV8cVa

よく聞くけど「集団に入れたら伸びると思う」子ってどんな子なのよ?
主治医の診察まだ2回だけで頻度も一年に二回だけだしそういうこと何も言ってくれないわ

93:名無しさん 2019/09/06(金) 19:38:56.59 ID:6bpVLeEi

>>91
ある程度周りを見れてかつそれに良い影響を受けることができる子

99:名無しさん 2019/09/06(金) 22:56:48.04 ID:fe9t03e5

>>91
真似ができる子
皆と同じがいいと思っている子
健常児との差が小さい子
家庭に問題がある子

101:名無しさん 2019/09/06(金) 23:53:19.72 ID:kkqLnpVy

>>99の最後の行って言われると凹むし自分の対応が合ってるのか不安になるね

うちは伸びる子と言われて医師と就学担当に普通級がベストと言われてる
確かに周りについて行かなきゃって気持ちは高い
園での運動や勉強が周りの人より出来ないって思うと家で練習したいって自分から練習してる…今はピアニカを上手く吹きたくて自宅でも練習したいと言われたから尼で注文したよ
これも所謂こだわりなんだろうけどこういう子の場合はどうしてあげるのがベストなのかな?練習といっても毎日何時間もとかではなく本人の基準で出来たと思ったらそれで満足って感じなんだよね

104:名無しさん 2019/09/07(土) 09:09:16.27 ID:cbDA2MkT

>>101
先取り勉強はしてる?もしまだなら今からでも遅くないから始めるといいよ
学校にもよるけどうちは入学後1週間で音読の宿題、2週間で連絡帳の板書が始まって入学前にひらがな読み書き出来るの前提な感じ
入学前学校側からは「自分の名前の読み書きが出来ればOK」って言われてたけどいざ始まったら全然違ったよ
うちはこれぐらいの時期から先取り勉強して、ひらがなカタカナ音読と一桁の計算を出来るようにしておいたから普通級でもついていけてる

入学後も半年先分くらいの先取り勉強はずっと必要だよ
今は定型児のレベルが高い&詰込教育で普通級のレベルも高くなってる、のダブルパンチで発達子だけでなくグレーの子やギリ定型レベルの子もどんどん脱落していくから・・・普通級ついていくってそういうこと

先取り勉強もやらせる内容を間違えると全く無意味だから内容よく吟味してね
例えば算数は盲目的にくもんの足し算おけいこドリルとかやらせちゃダメだよ
まず1年生でどの時期に何を勉強するのかだいたいでいいのでカリキュラム入手して把握(ネットで探せば出てくる)
それに沿った内容で単元ずつ教え、理解するまで次の単元には行かないとか

まだまだあるけどこれだけでも長文になってしまったし後は自分で試行錯誤しながらやってみて

108:名無しさん 2019/09/07(土) 10:10:40.14 ID:n9GVE+Wj

>>104
ありがとうすごく参考になる
平仮名は読み書きほぼできる、片仮名は読みだけです
WMと処理速度が低めなのでこどもチャレンジのワークを自分で読んで何を聞かれているのか理解して問題をとくに重点を置いてます
算数は足し算引き算は指のかず分だけの範囲でならなんとか…小学校のカリキュラム探してみます
〆てるのにアレですが勉強時間の単位は授業と同じ45分を目標にしてるんですが集中力を持続させるために何か工夫してたりしてますか?今は30分持てば良いくらいで1日1回出来れば良い方で中々進まず…

111:名無しさん 2019/09/07(土) 11:10:06.17 ID:cbDA2MkT

>>108
参考になるかわからないけどうちの子は最初はダイソーのドリルやらせてて
ドリルは年齢ごとで文字・数・ちえ・めいろと種類があり
文字2ページ、数2ページ、ちえ2ページ、めいろ2ページ、とかいう感じで次々と科目を変えていったら気分転換できたらしく1回の勉強時間が合計40分くらい
途中でだれてきたら数分休憩はさんでた

ダイソードリルは絵が大きくフルカラーで1ページ分の問題も少なく、毎日勉強の習慣づけするには丁度良かったよ
それで慣れてきたら内容も徐々にレベルアップさせて無料プリントに移行した
プリントも色んなサイトのものを用意して飽きないようにしたし、子が好きなトミカを勉強に使ったりトミカ題材の問題自作したりごほうびシール台紙取り入れてみたり
とにかく子どもがおもしろがって楽しんで出来るように工夫してたよ

112:名無しさん 2019/09/07(土) 11:16:17.01 ID:Hzli8H3A

>>101
横だけど「小学校学習指導要領解説」
でググってみて
普通級ではこういったことを重視し、評価するんだってなんとなくわかるから(全部読むと軽く死ぬけど)

上の人も書いているけど、公文やタブレット学習やらせて先取りしてるから~はダメで、親が授業やるつもりで読み込んで、教科書を一緒に見て、自分の子供の穴を埋めていくほうがいい
それとまだ低学年だったら45分は集中しきれないよ、もちろん定型でも(大体低学年だと15分)
だから45分やらせるより、15分、5分休憩、15分、5分休憩みたいな方が実際にはうまく行く場合が多い
うちは同じタイプの過集中あるからこなせてるけど、そういった意味では時間より内容で決めた方がいいと思う

114:名無しさん 2019/09/07(土) 11:40:33.73 ID:n9GVE+Wj

>>109,>>111,>>112
まとめてのレスですがどうもありがとう
スレタイはどちらかというと努力先取型って感じなんですね噛み砕いて丁寧に教えればやっていけるのかな?と少し希望がもてました
飽きたら小休憩も早速取り入れてみます
ダイソーや無料プリントも見てみようと思います

引用元: http://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1567560897/